學(xué)校室內(nèi)空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)區(qū)域

教室內(nèi)空氣質(zhì)量、學(xué)校餐廳內(nèi)空氣質(zhì)量、學(xué)生宿舍內(nèi)空氣質(zhì)量。

學(xué)校室內(nèi)空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)智慧方案各環(huán)節(jié)實(shí)施

1、監(jiān)測(cè)學(xué)校室內(nèi)區(qū)域的空氣質(zhì)量情況，獲得數(shù)據(jù)信息

易鷹保室內(nèi)空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)儀器：空氣質(zhì)量數(shù)據(jù)采集層，對(duì)溫度、濕度、PM2.5、PM10、CO2、TVOC、HCHO等進(jìn)行檢測(cè)。

2、學(xué)校室內(nèi)空氣監(jiān)測(cè)系統(tǒng)智慧運(yùn)作支持

智能插座、智能開關(guān)：催動(dòng)空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)方案運(yùn)作，遠(yuǎn)程控制。

3、對(duì)學(xué)校的室內(nèi)區(qū)域進(jìn)行空氣質(zhì)量改善

清風(fēng)凈化系統(tǒng)：為監(jiān)測(cè)工作增加治理項(xiàng)目，監(jiān)測(cè)與治理同步而行。

4、學(xué)校室內(nèi)空氣質(zhì)量系統(tǒng)監(jiān)控中心

空氣質(zhì)量數(shù)據(jù)管控層，形成可視化的報(bào)表圖文，為科學(xué)決策提供參考依據(jù)。

學(xué)校室內(nèi)空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)智慧方案運(yùn)行

監(jiān)控端口（手機(jī)端、電腦端）可查看學(xué)校室內(nèi)空氣質(zhì)量的數(shù)據(jù)情況；

學(xué)校室內(nèi)空氣質(zhì)量環(huán)境不達(dá)標(biāo)，自動(dòng)聯(lián)動(dòng)開啟凈化改善設(shè)備；

對(duì)學(xué)校室內(nèi)空氣質(zhì)量的監(jiān)測(cè)管理做到了，遠(yuǎn)程操控，一次安裝、長(zhǎng)效運(yùn)作；云端計(jì)算、紅色預(yù)警、智能聯(lián)動(dòng)、圖文數(shù)據(jù)智能管理。 

結(jié)語：學(xué)校室內(nèi)空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)方案可滿足廣大師生的健康需要，不僅做到空氣質(zhì)量的監(jiān)測(cè)查看，也可做到凈化改善的一體聯(lián)動(dòng)，降低了學(xué)校管理工作的難度，保障人員安全，推動(dòng)校園建設(shè)的朝向智能化發(fā)展。